Un cuento de olores

Cuentan que hace mucho, mucho tiempo, en un país lejano había una bruja a la que le molestaban enormemente los olores, por lo que, un día barrió con su escoba los olores del mundo ¿y sabéis lo que pasó? Las flores no olían, ni los árboles, ni las frutas, ni el mar... nada tenía olor y tanto los hombres como los animales estaban muy tristes. ¿Por qué?
Porque resulta que los hombres cuando comían no sabían lo que comían, tanto las naranjas como las mandarinas o las peras habían perdido su sabor, todo sabía igual, es decir a nada... Y muchos animalitos que se guiaban por su olfato para comer, pasaban hambre por que no sabían encontrar su comida.
Un día de verano, un pequeño topo salió a la superficie desde su madriguera llorando desconsolado. Era un precioso topo, de cuerpo rechoncho, cola cortita y ojos diminutos, con un pelo negro, tupido y suave. En los subterráneos donde vivía y se guiaba por su finísimo olfato, no encontraba lombrices e insectos con los que alimentarse.
Los topos están acostumbrados a vivir en la oscuridad, viven debajo de la tierra y hacen unas largas galerías. De vez en cuando salen fuera para tirar la tierra que excavan. Como no tienen oído, su olfato que por cierto es muy fino, es para ellos muy importante.
Mientras lloraba y secaba sus lágrimas, con sus manos anchas y fuertes, pasó "el hada del bosque". Al verle le preguntó:
-¿Por qué lloras pequeño topo? Y le acarició la cabeza, mientras que el topo entre hipos le contaba.
- La bruja pasó con su escoba y dejo el mundo sin olores y mi olfato no me sirve para buscar comida. Mi mamá y mi papá están muy tristes y no saben qué hacer para que no pasemos hambre porque tengo muchos hermanitos pequeños.
El hada del bosque se quedó pensando. Ella conocía bien a la bruja, de vez en hacía alguna trastada, pero con ésta se había pasado. Decidió ir a hablar con ella para ver cómo podrían arreglar el problema.
-No llores más y no te preocupes, pequeño topo; hablaré con la señora bruja y veremos si se puede arreglar.
Desapareció la bella hada, que tenía unos pelos rubios muy largos, y llevaba un vestido azul, con estrellas de plata, y fue a buscar a la bruja, que vivía en una pequeña casa en un rincón del bosque. Llamó a la puerta: ¡toc, toc, toc!
-¡Entra¡ - Dijo una voz acatarrada y muy ronca.- La puerta está abierta.
-Soy el hada del bosque -dijo entrando en la habitación, donde al lado de chimenea estaba sentada la bruja que era muy viejecita, tenía la cara arrugada, la nariz larga y el pelo muy blanco.
-¿Qué quieres? -le preguntó.
-He venido a hablar contigo -le dijo el hada- encontré en el bosque a un pequeño topo llorando y me ha contado que pasaste con tu escoba dejando el mundo sin olores. No puedes imaginarte el problema que es para ellos, porque no pueden encontrar su comida y están pasando hambre. Dime ¿cómo podemos llegar a un acuerdo para arreglar este problema?
-¡Ay, hija¡ no lo sé, porque cogí una alergia y todos los olores me hacían estornudar, me pasaba el día haciendo ¡atchiis¡ ¡atchiis¡ y no podía vivir, así que decidí quitar todos los olores, lo siento mucho, pero no pienso volver a ponerlos porque que a mí me ponen muy enferma.
Pero el hada, que conocía a un viejo médico que era muy sabio, cogió de la mano a la bruja y le dijo:
-¡Ven conmigo¡ verás como tu problema tiene arreglo. -Y sin dejarla rechistar, la llevó hasta el hospital.
Allí, el médico que era muy amigo del hada del bosque, curó a la vieja bruja de su alergia.
Cuando la pobre bruja vio que estaba curada, se puso muy contenta y devolvió los olores al mundo. Aquél fue un día de mucha alegría y se hizo una gran fiesta. Los habitantes del país hicieron exposiciones de olores y desde entonces se dieron cuenta de lo importantes que son, aunque no se vean ni se toquen.

La sinestesia

A continuación podemos ver un interesante video sobre un fenómeno poco frecuente entre las personas.

La sinestesia es la mezcla de impresiones de sentidos diferentes. Un sinestésico puede, oír colores, ver sonidos, y percibir sensaciones gustativas al tocar un objeto con una textura determinada.

Unas imágenes interesantes que no dejan indiferente.

Juega y aprende realizando actividades para activar tus cinco sentidos

Ilusión óptica

Actividad para niños a partir de 4 años.

Material: Papel, lápiz o pluma de color y una regla.

¿Qué línea es más larga? En la visión intervienen tanto tu cerebro como tus ojos. A veces tu cerebro puede confundirse viendo lo que no existe.

1 Paso: Dibuja con tu regla una línea de 9 cm a lo largo. A unos 5 cm de distancia, dibuja otra línea igual.


2 Paso: Dibuja en la primera línea unas flechas que apunten hacia a fuera. En la segunda, unas flechas apuntando hacía a dentro.


3 Paso: Observa las líneas. ¿Se ve una más larga que la otra? La dirección de las flechas confunde a tu cerebro, que piensa que una línea es más larga que la otra.


Un hoyo en la mano

Actividad para niños a partir de 4 años.

Material: Un tubo de cartón.

Tu cerebro puede confundirse si ves con tus ojos dos imágenes diferentes. El cerebro reúne las imágenes en una sola, lo que puede dar lugar a la ilusión de que tienes un agujero en la mano.

1 Paso: Sostén un tubo de cartón frente a tu ojo derecho. Luego coloca tu mano izquierda junto al tubo, con la palma mirando hacia ti.

2 Paso: Mira de frente a lo lejos. Tu ojo derecho verá a través del tubo y con el izquierdo verás tu mano. ¿Ves un agujero en tu mano? Tus ojos le gastan divertidas bromas a tu cerebro. ¡Compruébalo!


Espectáculo de luz y color

Actividad para niños a partir de 3 años de edad.

Material: Una linterna y papel de celofán.

¡La gran cantidad de juegos que podemos hacer con una simple linterna!

1 Paso: Damos una linterna a un niño para que la apague y la encienda.

2 Paso: Luego puede empezar a explorar con ese objeto: enfoca los objetos y materiales que conoce, la cara de sus compañeros, mueve la luz muy deprisa, el círculo de luz se agranda o empequeñece, descubrir su sombra…etc.


Juega a escuchar

Actividad a partir de 4 años.

Material: Un cuaderno, un lápiz.

¿Qué puedes oír? En un lugar silencioso juega a escuchar. Te asombrarán cuántos sonidos puedes oír.

Puedes sentarte con tu lápiz y tu cuaderno. Escucha lo que oyes: un camión ruidoso, pájaros que cantan o el ladrido de un perro. Escribe o dibuja lo que oyes.



Audiciones

Actividad a partir de 2 años.

Material: Audiciones cortas, discos compactos, muñecos u otros objetos.

En la clase haremos pequeñas audiciones acompañadas de soportes visuales que le haga más placentero el ejercicio. Con la audición que hayamos elegido nos servirá para dar a conocer a su compositor y los instrumentos que utilizan los intérpretes.


Haz un tímpano

Actividad para niños de 5 años.

Material: Un globo, tijeras, granos de arroz, una goma y un vaso.

¿Cómo funciona el oído? Haz un ruido fuerte y mira cómo el globo estirado del tímpano vibra igual que el de tu oído.

1 Paso: Con las tijeras corta el extremo del globo. Luego córtalo por un lado para que lo puedas abrir en dos.




2 Paso: Corta el globo a la mitad, para obtener un pedazo con el que puedas cubrir la boca del vaso de plástico. Éste será tu tímpano.



3 Paso: Estira el globo sobre la boca del vaso. Sujétalo con la goma, procurando que el globo quede lo más restirado posible.



4 Paso: Coloca sobre el globo unos granos de arroz. Aplaude o grita. Mira como brincan los granos de arroz cuando vibra el globo estirado.



Prueba y huele

Actividad a partir de los 3 años.

Material: Pañuelo, cinco vasos y cinco cosas olorosas; vinagre, un bollo, chocolate, plátano y pasta de dientes.

1 Paso: Pídele a un amigo que se siente y véndale los ojos con el pañuelo. Asegúrate de que no vea, pero no aprietes mucho el pañuelo.

2 Paso: En cada vaso de plástico coloca una cosa olorosa. Dale a oler el primer vaso a tu amigo y pídele que lo olfatee bien.

3 Paso: Preguntare que hay en el vaso.

4 Paso: Dale a oler vasos a uno por uno. ¿En cuántos acertó? Algunos olores se perciben con facilidad, otros no tanto.


Adivina el sabor

Actividad a partir de los 3 años.

Material: Pañuelo, cinco vasos de plástico, cinco bebidas; leche, chocolate, zumo de naranja, de manzana y agua.

Adivina de qué bebida se trata usando sólo el gusto. No es fácil sin verla, sobre todo si se parece a otra.

1 Paso: Pídele a un amigo que se siente y venda sus ojos con el pañuelo. Sin apretarlo demasiado, asegúrate de que no ve.

2 Paso: Coloca en los vasos de las bebidas. Que un adulto te diga cuáles puedes usar.

3 Paso: Pídele a tu amigo que pruebe la primera bebida y adivine qué es. Haz lo mismo con las demás bebidas.



Prueba tu tacto

Actividad a partir de los 4 años.

Material: Cartón, lápiz, tijeras, cuadro de cartón, regla, pegamento y seis objetos con texturas diferentes; Terciopelo, cartón corrugado, almohadilla de algodón, papel de aluminio, papel lija y cereal de figuritas.

Puedes divertirte probando tu tacto. Una vez que hayas hecho el cubo puedes jugar con él a las adivinanzas.

1 Paso: Coloca el cuadro de cartón sobre la cartulina y dibújalo seis veces siguiendo el patrón.

2 Paso: Recorta con cuidado el patrón sin desviarte de las líneas. Luego haz un doblez a lo largo de estas.

3 Paso: Dobla las caras y las cejas del patrón para darle la forma de un cubo. Engoma las cejas y pégalas para formar el cubo.

4 Paso: Pega el cereal de figuritas en una de las caras para obtener una textura áspera. Usa el cereal que desees.

5 Paso: En cada una de las caras pega las demás materiales con textura. Pídele a un amigo que adivine de qué material se trata con sólo tocarlos.